学生団体「温羅シップ」が阿曽小学校で安全マップづくりに参加しました

10月30日、学生団体「温羅シップ」メンバー３名が、阿曽小学校３年生と一緒に安全マップづくりを行いました。

事前学習では、岡山県くらし安全安心課の梶谷さんから「入りやすく」「見えにくい」ところが、危険な場所になるということや、「子ども１１０番」の看板は安全な場所の目印になることなどを学び、その後３チームに分かれて、小学校区の通学路を歩いてフィールドワークを行いました。学生は、危険な場所、安全な場所はどこかを一緒に考えたり、メモを取ったり、地図にシールを貼ったりする小学生のサポートをしました。

以下、参加学生の感想です。

●私は、子どもと関わることが好きなため、今回のような活動に参加することができ、とても嬉しかったです。初めからたくさんの子どもたちが元気に話しかけに来てくれて、フィールドワークも楽しく行うことができました。今回の活動から、防犯のためには、まずは知っておくということが大切だと思いました。危険な場所や安全な場所の特徴などの知識があることで危険を予測し、回避することができます。身近に危険があるということを子どもたち自身の体験を通じて感じてもらえる良い機会になっていると思いました。また、この活動を通して、自分自身も防犯意識を高めることができました。活動中に記録したことから、良い地域安全マップをつくれると嬉しいです。素敵な活動に参加させていただき、ありがとうございました。（現代福祉学科3年　辻美優）

●安全マップづくりのボランティアを通して、子どもたちとの関わりの中で防犯意識がどのように高められているのか、学ぶことができ、とても楽しかったです！安全マップをつくることを通して、子どもたちがより地域と関わることができているのではないかと感じました！また、自分の身近な地域について自分自身も学ぶことができました！（現代福祉学科3年　坪田唯花）

●安全マップづくりを行い、少ない時間で子どもたちと安全な場所や危険な場所を見つけることができ、従来の見方以外にも新たに他の見方もあると感じた。また、自分自身も防犯について新たな発見を見つけることができた。自分の住んでいる町もどこが安全か危険なのか改めて探して、どのような対策ができるか考えてみたい。（現代福祉学科3年　芳村樹來）